?數(shù)字建造信息化服務商
虛擬仿真實訓室是職業(yè)教育信息化建設、實驗教學示范中心建設和數(shù)字化校園建設的重要內容,是學科專業(yè)與信息技術深度融合的產物。我們以全面提高高校學生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,以共享優(yōu)質實驗教學資源為核心,以建設信息化實驗教學資源為重點,持續(xù)推進實驗教學信息化建設,為提升院校建筑相關專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,加強學生在社會實踐中安全意識,擴大就業(yè)范圍,并進一步推動仿真教學進程,筑安建筑施工安全標準可視化三維仿真系統(tǒng)主要針對建筑工程中危險性較大的分部分項工程,通過三維仿真等技術真實、生動、可視的再現(xiàn)了施工現(xiàn)場,真正實現(xiàn)了在校生在校學習、崗前實訓零距離。
虛擬仿真實訓室是職業(yè)教育信息化建設、實驗教學示范中心建設和數(shù)字化校園建設的重要內容,是學科專業(yè)與信息技術深度融合的產物。我們以全面提高高校學生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨,以共享優(yōu)質實驗教學資源為核心,以建設信息化實驗教學資源為重點,持續(xù)推進實驗教學信息化建設,為提升院校建筑相關專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,加強學生在社會實踐中安全意識,擴大就業(yè)范圍,并進一步推動仿真教學進程,筑安建筑施工安全標準可視化三維仿真系統(tǒng)主要針對建筑工程中危險性較大的分部分項工程,通過三維仿真等技術真實、生動、可視的再現(xiàn)了施工現(xiàn)場,真正實現(xiàn)了在校生在校學習、崗前實訓零距離。
系統(tǒng)根據(jù)國家標準規(guī)范和地方要求相關規(guī)定開發(fā),充分考慮到各分部分項工程的主要分險因素及影響程度,以系統(tǒng)性、相關性、實用性等原則,通過三維仿真技術真實、生動、標準地再現(xiàn)建筑施工工藝和安全防護要點,真實、生動、可視的再現(xiàn)了施工現(xiàn)場臨時用電、模板工程、扣件式鋼管腳手架、高處作業(yè)、塔式起重機、施工升降機、場容場貌與消防安全、臨時設施等十六項標準化內容的施工工藝和安全防護要點。
《建筑施工安全標準可視化三維仿真系統(tǒng)》教學版是在行業(yè)版的基礎上以教學大綱為依據(jù),以教學目的為要求,以實際應用為準則,將課程的文字內容,通過三維等技術進行全方位的可視化表現(xiàn),打造集“教、學、練、考”四位一體的閉合式三維仿真教學互動平臺。系統(tǒng)軟件有仿真課堂、教學實訓、理論考核、資源管理、信息管理功能。系統(tǒng)在行業(yè)版的基礎上融入最新的教學理念對于學校的崗前實訓主要有以下幾方面作用:
a. 提高學生對國家及地方現(xiàn)行標準標范的認識。
b. 增強學生對當前施工現(xiàn)場及施工工藝和安全防護要點的理解。
c. 加快學生融入實際施工及管理和操作的過程。
d. 是最具有實戰(zhàn)性和生動標準的施工安全課程。
e. 增加學習的趣味性。
f. 提高學生操作能力及管理能力,使之成為更受單位歡迎的人。
教學實戰(zhàn)性提高了,學校在行業(yè)中的影響力也將逐步提高。